Bienestar

Ataques en París: ¿cómo responder las preguntas de los niños?


Los ataques del 13 de noviembre nos sorprenden a todos. Los invitamos, padres, adultos, a volver a leer esta entrevista con la psiquiatra infantil Catherine Jousselme, quien, en el momento de los ataques de enero de 2015, nos explicó cómo reaccionan los niños ante eventos violentos de este tipo y cómo podemos hablarles al respecto.

Debemos explicarles lo que sucedió: ataques, muertes ... Por supuesto, dependiendo de la edad de los niños, las respuestas y explicaciones serán diferentes. La profesora Catherine Jousselme, psiquiatra infantil de la Fundación Vallée en Gentilly, nos ayuda a encontrar las palabras correctas y las reacciones correctas.

  • Con un niño menor de 6 años, Catherine Jousselme aconseja no mostrar imágenes y permanecer en la información básica. Los adultos deben decir que lo que acaba de suceder es grave para todo el país, que los toca y los mueve. Sobre todo, los niños deben comprender que los adultos están allí y organizarse para proteger a todos los habitantes de Francia.
  • Niños más grandes, hasta 10 u 11 años, debe poder hablar sobre el ataque y los eventos que siguieron como un minuto de silencio en la escuela. A sus preguntas, pero sin anticiparlas, debemos proporcionar respuestas objetivas. Los intercambios con usted también deben permitirles comprender que los adultos y el estado aseguran que esto no vuelva a suceder, que se busque a los culpables y que la fraternidad y la solidaridad sean las únicas respuestas posibles. Hable con ellos, ofrezca dibujar lo que entienden, explique las imágenes si han sido confrontados: son formas simples de permitirles frenar las preocupaciones y ansiedades que podrían invadirlos.
  • Sin embargo, no todos los niños reaccionan de la misma manera y algunos se verán más afectados que otros a pesar de la atención de los padres. Un niño que tenga pesadillas frecuentes en las próximas semanas, que pierda el gusto por el juego o la comida, deberá recibir atención especial. Será necesario alentarlo a expresarse, discutiendo, dibujando con él. Incluso permitiéndole conocer a un profesional (médico, psicólogo, psiquiatra) que lo ayudará.
  • Adolescentes están expuestos a la información de manera muy directa a través de internet y redes sociales. Cuanto más se les informa, más es necesario estar presente con ellos. Necesitamos ayudarlos a enmarcar sus reacciones y dar información simple sobre la ley que protege la libertad de expresión y prohíbe el asesinato y la necesidad de solidarizarse con un evento de tal violencia que puede conducir a reacciones en cadena. Es importante que sientan que los adultos son un fuerte apoyo, tanto en la familia como en la escuela.
  • Algunos pueden ser confrontados con comentarios violentos de otros adolescentes a su alrededor o en las redes sociales. Si le dicen lo que dicen, debe asegurarse de que la respuesta no esté en esta espiral de violencia y posiblemente denunciar estos comportamientos en la escuela intermedia o secundaria. Depende de los adultos tratar estos problemas, no ellos.
  • Finalmente, no los deje solos con todas las imágenes a las que tienen acceso tan fácilmente en sus teléfonos, computadoras o en la televisión. Este flujo de imágenes puede ser muy angustiante y encerrarlas en una visión muy degradada de la vida en sociedad. Ayúdelos a hacer algo más, a discutir, incluso a participar en las muchas acciones y reuniones organizadas si están comenzando.

Descargue el documento realizado por la revista Astrapi para hablar sobre los ataques en París con su hijo

Sobre Catherine Jousselme recopilada por Hélène Devannes - Ilustración Frédéric Benaglia

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